Progetto OLOS@VISIT

Il progetto OLOS®VISIT, cofinanziato dall’Unione Europea attraverso Regione Lazio POR FESR 2014-2020, e realizzato dall’ente di ricerca Cultorale e dall’impresa DIDA Srl, è pronto per essere fruito da tutto il pubblico presso il Museo Civico dell’Agro Veientano presso il Comune di Formello (Rm).
Situato nell’Agro di Veio, il Museo illustra tutte le fasi della storia del territorio dall’epoca protostorica all’Età del Ferro, dal periodo etrusco orientalizzante e arcaico all’epoca romana a partire dalla presa della città nel 396 a.C.

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Intelligent SOC

Cultorale informa che è partito il progetto INTELLIGENT SOC. Obiettivo del progetto sarà la ricerca, l’analisi e il supporto allo sviluppo di una soluzione di un sistema di analisi e risposta dei dati SOC (Security Operations Center) di nuova generazione e che abbia la capacità di integrare una varietà di tecnologie Big Data open source in uno strumento centralizzato per il monitoraggio e l'analisi della sicurezza.

Intelligent Information Management (IIM)

Cultorale informa che è partito il progetto INTELLIGENT INFORMATION MANAGEMENT. Obiettivo del progetto sarà la ricerca, l’analisi e il supporto allo sviluppo di una piattaforma Intelligent Information Management (IEM) che consentirà di individuare e restare focalizzati sugli aspetti di maggior valore dei propri processi di lavoro, disegnare nuove applicazioni sulla base dei processi aziendali e modificarle velocemente ogni volta che cambia l’organizzazione, definire le attività di gruppi omogenei di utenti e misurarne l’avanzamento e l’efficienza, archiviare e ricercare facilmente documenti e informazioni.

Sistema di analisi predittiva del traffico urbano

Cultorale informa che è partito il progetto SISTEMA DI ANALISI PREDITTIVA DEL TRAFFICO URBANO. Il progetto sarà indirizzato alla ricerca, all’analisi e al supporto dello sviluppo di una soluzione Sistema di analisi predittiva del traffico urbano, tramite l'acquisizione dei dati IOT vehicles (Geotab open data). Nello specifico verrà realizzato un modello di machine Learning che sia in grado di effettuare analisi predittive sul traffico sulla base delle abitudini cittadini storiche, eventi, condizioni meteorologiche e stagionalità.

Realtà aumentata intelligente a supporto della psicoterapia


In data 28/12/2017 la Regione Lazio ha ammesso a sovvenzione il nostro progetto di ricerca “Realtà aumentata intelligente a supporto della psicoterapia” di interesse per supportare una serie di trattamenti di psicoterapia comportamentale e cognitiva.
Il progetto è stato realizzato da Isiway S.r.l. in ATI con Cultorale S.c.a r.l..
Il progetto vuole realizzare una piattaforma che abbia come strumento di fruizione la “Realtà Aumentata” tramite l’utilizzo di occhiali Microsoft Hololens, e che sia in grado, tramite algoritmi di intelligenza artificiale, di poter modulare l’ambiente o le varie funzionalità in base all’umore del paziente ed ai propri gusti. Utilizzando algoritmi di analisi video, che analizzano l’ambiente circostante ed in combinazione con le azioni che il paziente esegue, gli algoritmi di Machine Learning potranno modulare le immagini e le varie funzionalità aumentando le interazioni cognitive.
Finalità del progetto è lo sviluppo di una piattaforma che sia in grado di supportare una serie di trattamenti di psicoterapia comportamentale e cognitiva. Nella fase sperimentale verrà sviluppata e configurata a supporto delle terapie palliative per malattie invadenti in pazienti adolescenti. L’idea è quella di rendere un ospedale, o un qualunque luogo di degenza, un “mondo magico” per i piccoli pazienti tramite l’utilizzo di un dispositivo occhiale che, tramite la Realtà Aumentata, trasforma un mondo asettico e triste per i bambini in un luogo divertente con colori, animali e disegni, in base all’umore del paziente, al sesso e anche rispetto ai suoi gusti.
Tutto ciò darà ai piccoli pazienti la possibilità di volare con la fantasia, distaccandosi dalla realtà di un ospedale e dal problema che stanno vivendo. Inoltre, l’ambiente sarà arricchito con giochi interattivi ed educativi che potranno guidare e spiegare cosa sta succedendo, fino alla possibilità di vedere un cartone animato che interagisce con l’ambiente.
Risultati del progetto sono la ricerca e lo sviluppo di una piattaforma prototipale che sia in grado di supportare una serie di trattamenti di psicoterapia comportamentale e cognitiva, attraverso:

• la “Realtà aumentata”
• sistemi di analisi comportamentale e cognitiva basato su Machine Learning
• sistemi di video analisi, per aumentare l’interazione con l’ambiente

Al progetto è stata concessa una sovvenzione, contributo a fondo perduto, di euro 329.592,18 a valere sulle risorse dell’Avviso Pubblico “LIFE 2020” – POR FESR LAZIO 2014-2010.

Sito Web: www.europa.eu

SAVE ultimo consortium meeting e conferenza finale

Cultorale informa che nei giorni 29 e 30 settembre si è tenuto a Roma il consortium meeting finale del progetto SAVE; all’interno del meeting di progetto è stata organizzata una conferenza finale dal titolo "Motivazione e (auto)valutazione tra duale, NEET e inclusione giovanile. L’evoluzione dei sistemi di orientamento e personalizzazione degli apprendimenti nel Progetto SAVE”, presso il Centro Frentani di Roma, con la presentazione dei principali risultati ottenuti nel progetto stesso, correlati da interventi da parte di notevoli personaggi appartenenti al mondo del lavoro e delle scuole.
La conferenza è stata un vero successo e ha aperto nuovi orizzonti di applicazione del progetto SAVE al mondo scuole e lavoro.

SAVE: un esempio operativo di personalizzazione dell’apprendimento

Il modello e il sistema SAVE rappresentano davvero un modello operativo e concreto di attuazione di un percorso di apprendimento personalizzato: acquisizione di consapevolezza, autovalutazione e motivazione, uniti all’approccio biografico, sono il cuore di un percorso di apprendimento basato sui fabbisogni educativi della persona, sulle sue aspettative, sulle sue attitudini, sulla sua biografia rappresentativa fatta anche di apprendimenti e competenze acquisite in contesti informali.
Per questo il sistema SAVE è stato presentato e illustrato durante il corso di formazione in servizio “Personalization, models, strategies and tools” realizzato nell’ambito del programma ERASMUS + mobility da educommunity lo scorso 11-15 Luglio 2016 rivolto a insegnanti e formatori provenienti da tutta Europa.

SAVE PASSA L’ESAME ALL’UNIVERSITA’!

SAVE System è stato presentato al Dipartimento di Scienze umane dell’università dell’Aquila.
"Prevenzione e contrasto dei fenomeni di abbandono scolastico e NEET. Modelli, strumenti ed evidenze" è il titolo del Seminario che si è svolto l'11 Maggio 2016 presso il Dipartimento di Scienze Umane, dell’Università degli Studi dell’Aquila, in presenza di 40 studenti del corso per Assistenti sociali e operatori sociali.
La prevenzione e contrasto dei fenomeni di abbandono scolastico e NEET passa infatti anche attraverso la formazione dei formatori durante il loro percorso universitario.
Nel corso del seminario il gruppo di studenti è stato coinvolto in una sessione di laboratorio a sperimentare il sistema SAVE discutendo della sua funzionalità ed efficacia.

SAVE nella cornice europea dell’educazione inclusiva – Sustainable network for Inclusive Education- Conference of the EU Policy Network

Poster session e cena sociale nel corso della conferenza europea Sustainable network for Inclusive Education- Conference of the EU Policy Network che si è svolta a Bruxelles il 12 e 13 Aprile 2016.
Nella cornice dell’educazione inclusiva educommunity (www.educommunity.it) presenta "SAVE - Self awareness Motivation Learning Evaluation 2014-1-IT01-KA202-02472" e "TASK-Teacher Assessing Key Competences in School: authentic task based evaluation methodology 2015-1-IT02-KA201-015399".
Sessioni parallele di lavoro in gruppi misti su:

innovazione nell’educazione dei migranti, specialmente i richiedenti asilo e i minorenni non accompagnati;

attuazione della dichiarazione di Parigi su : discriminazione, diversità, cittadinanza attiva e anti radicalizzazione;

inclusione scolastica: differenziazione delle strategie di insegnamento e coinvolgimento delle comunità e delle famiglie per una governance democratica;

competenze chiave e apprendimento basato sulle competenze.

Hanno coinvolto esperti e practitioners da tutta Europa per discutere e individuare suggestioni, osservazioni e suggerimenti che sono stati tradotti in Messaggi presentati ai referenti della Commissione Europea D.G. Educazione e Cultura da una Delegazione.

La poster session è stata l’occasione per condividere i risultati raggiunti dal progetto SAVE con esperti e operatori di tutta Europa.

2^ Consortium meeting sul progetto SAVE

Cultorale informa che nel mese di Giugno si è tenuto il 2 Consortium meeting sul progetto SAVE, di cui Cultorale è partner.
Il meeting si è tenuto nella città di Loughborough, in Inghilterra ed è stata una ottima occasione per i partner per affrontare tematiche progettuali e gestionali del progetto.
In particolare, argomenti principali sono stati:

l’analisi dello strumento per l’autovalutazione;

il digital portfolio;

i documenti di ricerca e analisi;

il sistema tecnologico del progetto;

definizione del pilota;

dissemination e valorizzazione del progetto e analisi della qualità;s

Per vedere il dettaglio dell’agenda clicca qui

1^ Consortium meeting sul progetto SAVE

Dida e Cultorale informano che il 15 e il 16 Dicembre 2014 si è svolto a Roma, presso la sede CIOFS, il 1 Consortium Meeting del Progetto SAVE di cui Cultorale è leader di attività di progetto.
Il Consortium che ha ospitato tutti i Partner di progetto: CIOFS (IT), Apricot (UK), Cultorale (IT), Educommunity (IT), Sanviator (EP), Navreme (CZ) è stata un'ottima occasione per conoscere di persona tutti i partner ed avviare le prime attività pratiche del progetto.

Introduzione ai fondi strutturali, bandi regionali, nazionali e locali, bandi di fondazioni e opportunita’ nei programmi europei

Cultorale ha partecipato all'erogazione presso Unione Italiana Ciechi di un corso di 40 ore su "Introduzione ai fondi strutturali, bandi regionali, nazionali e locali, bandi di fondazioni e opportunita’ nei programmi europei".
Il corso, erogato tra novembre e dicembre, prevedeva momenti in presenza, testimonianze, documentazione specifica ed esercitazioni.

Progetto IES e TRESY

Presentati come partner insieme ad illustri partner nazionali ed europei nella call LLP 2013 Leonardo da Vinci-TOI i progetti IES- Innovative Technology Enhanced Self evaluation and Learning 2.0 system preventing and contrasting ESL in iVET e TRESY - Tele Rehabilitation System.